«Мы все вместе как маленькая семья»
Выпускница ФДиТ об образовании в АмГУ, стипендиях, возможностях для дизайнеров и своих планах
Анна Мальцева получила диплом специалиста в этом году. Шесть лет она обучалась на «Монументально-декоративном искусстве». За это время успела собрать внушительное портфолио с дизайн-проектами, которые сделала для обновления внешнего вида нашего университета, получила четыре разные стипендии и побывала вместе с преподавателями и одногруппниками в Японии. О своём студенчестве и первой работе выпускница рассказала «Амурскому университету».
Тревоги и шестичасовые экзамены
С детства Анна увлекалась рисованием и ходила в художественную школу. Поэтому, когда пришло время выбирать вуз и специальность, она подала документы на факультет дизайна и технологии Амурского государственного университета. Девушка родилась в Чите, за год до поступления она вместе с отцом отправилась в Благовещенск, чтобы познакомиться с АмГУ.
Для поступления она сдала ЕГЭ по русскому языку, математике и обществознанию. Потребовалась дополнительная подготовка к вступительным экзаменам – рисунку гипсовой головы и объёмно-пространственной композиции. Год Анна занималась с репетитором, затем прошла подготовительные курсы в мастерских художников университета.
– Страх был. После школы это было что-то новое, неизвестное. Казалось, будет очень тяжело. Но благодаря тому, что я готовилась, экзамены прошли для меня очень легко. Хотя профильные экзамены по рисунку и композиции длились по 6 часов. Мы всё это время рисовали, продумывали концепцию. В целом всё получилось легко, – вспоминает Анна.
К выбору специальности она подошла осознанно, понимая, что на «Монументально-декоративном искусстве» придётся учиться шесть лет. Но любовь к творчеству и искусству поддерживала в ней уверенность и желание учиться именно там. В итоге Анна о своём выборе не пожалела.
– Я занималась любимым делом. У нас небольшой факультет, и мы все вместе как маленькая семья. Каждый отдельный – творческая личность. Мы все друг за друга, но в то же время мы все разные, и каждого хочется узнать, – рассказала девушка.
Для поступления она сдала ЕГЭ по русскому языку, математике и обществознанию. Потребовалась дополнительная подготовка к вступительным экзаменам – рисунку гипсовой головы и объёмно-пространственной композиции. Год Анна занималась с репетитором, затем прошла подготовительные курсы в мастерских художников университета.
– Страх был. После школы это было что-то новое, неизвестное. Казалось, будет очень тяжело. Но благодаря тому, что я готовилась, экзамены прошли для меня очень легко. Хотя профильные экзамены по рисунку и композиции длились по 6 часов. Мы всё это время рисовали, продумывали концепцию. В целом всё получилось легко, – вспоминает Анна.
К выбору специальности она подошла осознанно, понимая, что на «Монументально-декоративном искусстве» придётся учиться шесть лет. Но любовь к творчеству и искусству поддерживала в ней уверенность и желание учиться именно там. В итоге Анна о своём выборе не пожалела.
– Я занималась любимым делом. У нас небольшой факультет, и мы все вместе как маленькая семья. Каждый отдельный – творческая личность. Мы все друг за друга, но в то же время мы все разные, и каждого хочется узнать, – рассказала девушка.
Проекты, стипендии и работа
За время обучения студентка успела разработать несколько дизайн-проектов для обновления облика университета: буфет главного корпуса, холл с двориком, лабораторию экспериментально-фонетических исследований, коворкинг-зону в шестом корпусе, космическую лабораторию, компьютерную лабораторию на пятом этаже главного корпуса, несколько дизайнерских аудиторий и визуализацию будущей ледовой арены.
Кроме того, Анна участвовала в самых разных конкурсах и побеждала в них, писала научные статьи и выступала на конференциях. А за свою активную деятельность получала сразу несколько видов стипендий помимо основной – ректорскую, Муравьева-Амурского и правительственную.
Со второго курса она начала работать в студиях дизайна, а в конце обучения решила трудиться в АмГУ. Сначала лаборантом, но вскоре стала ассистентом и преподавателем.
Во время учебных летних практик Анна Мальцева разрабатывала проект для музея, участвовала в росписи стен АмГУ и работала в проектных мастерских, где были конкретные заказчики, для них она создавала интерьеры жилых квартир, загородных домов и офисных пространств.
Сейчас она преподаёт конструирование и компьютерное проектирование студентам 3, 5 и 6 курсов. Помогает учащимся в визуализации их проектов. Но в планах у неё открыть свою студию или школу дизайна. Кроме того, она мечтает разработать в университете кампусную среду.
– Мне понравилось быть преподавателем. Сначала это было непривычно, совершенно другой уровень, другое общение. Я молодой специалист, а студенты – мои ровесники, но я так же учусь у них и стараюсь учить их со своей новой позиции, – рассказала преподаватель.
Кроме того, Анна участвовала в самых разных конкурсах и побеждала в них, писала научные статьи и выступала на конференциях. А за свою активную деятельность получала сразу несколько видов стипендий помимо основной – ректорскую, Муравьева-Амурского и правительственную.
Со второго курса она начала работать в студиях дизайна, а в конце обучения решила трудиться в АмГУ. Сначала лаборантом, но вскоре стала ассистентом и преподавателем.
Во время учебных летних практик Анна Мальцева разрабатывала проект для музея, участвовала в росписи стен АмГУ и работала в проектных мастерских, где были конкретные заказчики, для них она создавала интерьеры жилых квартир, загородных домов и офисных пространств.
Сейчас она преподаёт конструирование и компьютерное проектирование студентам 3, 5 и 6 курсов. Помогает учащимся в визуализации их проектов. Но в планах у неё открыть свою студию или школу дизайна. Кроме того, она мечтает разработать в университете кампусную среду.
– Мне понравилось быть преподавателем. Сначала это было непривычно, совершенно другой уровень, другое общение. Я молодой специалист, а студенты – мои ровесники, но я так же учусь у них и стараюсь учить их со своей новой позиции, – рассказала преподаватель.
Путешествие и любимые дисциплины
Студенческие годы стали для Анны незабываемыми. Во время обучения она успела завести много знакомств и даже попутешествовать.
– Мы ездили с одногруппниками и деканом факультета в Японию. За неделю посетили три города: Осаку, Киото и Токио. Мы ходили по музеям, выставкам, садам, изучали культуру, философию. Везде была очень разная архитектура. В Киото и Осаке более традиционная, а в Токио всё более современное и инновационное. Мы были под большим впечатлением, – сказала выпускница АмГУ.
Из большого количества дисциплин больше всего ей запомнились три: художественное проектирование интерьеров, где студенты разрабатывали проекты – начиная от витрин магазинов и заканчивая большими ТРЦ, ландшафтное проектирование, на котором они изучали растения и собирали гербарий, и керамика, там дизайнеры создавали детали интерьера.
– Все знания из университета пригождаются в жизни. Сейчас, когда занимаюсь каким-то проектом, вспоминаю: «О, нас этому учили! Нам это рассказывали. Надо делать вот так». Каждая дисциплина, которую нам преподавали, оказалась очень важна, – считает Анна.
– Мы ездили с одногруппниками и деканом факультета в Японию. За неделю посетили три города: Осаку, Киото и Токио. Мы ходили по музеям, выставкам, садам, изучали культуру, философию. Везде была очень разная архитектура. В Киото и Осаке более традиционная, а в Токио всё более современное и инновационное. Мы были под большим впечатлением, – сказала выпускница АмГУ.
Из большого количества дисциплин больше всего ей запомнились три: художественное проектирование интерьеров, где студенты разрабатывали проекты – начиная от витрин магазинов и заканчивая большими ТРЦ, ландшафтное проектирование, на котором они изучали растения и собирали гербарий, и керамика, там дизайнеры создавали детали интерьера.
– Все знания из университета пригождаются в жизни. Сейчас, когда занимаюсь каким-то проектом, вспоминаю: «О, нас этому учили! Нам это рассказывали. Надо делать вот так». Каждая дисциплина, которую нам преподавали, оказалась очень важна, – считает Анна.
«Если понять, что это твоё, то дальше будет легко»
Выпускница убеждена, что студенческая жизнь – это лучшие годы любого человека. В это время появляются новые друзья, знакомые, связи. Со студенчеством связаны тёплые моменты, которые в дальнейшем приятно вспоминать.
Анна советует абитуриентам прислушиваться к себе при выборе своей специальности.
– Готовы ли вы посвятить свою жизнь дизайну и творчеству? Подойдите к своему выбору осознанно. После школы это сделать трудно, но если понять, что это твоё, то дальше будет легко, всё будет как надо, – заключила Анна Мальцева.
Анна советует абитуриентам прислушиваться к себе при выборе своей специальности.
– Готовы ли вы посвятить свою жизнь дизайну и творчеству? Подойдите к своему выбору осознанно. После школы это сделать трудно, но если понять, что это твоё, то дальше будет легко, всё будет как надо, – заключила Анна Мальцева.
